见未来——“学在浙大”2.0上线发布会成功召开

11月18日上午，“网上浙大”系列之“学在浙大”2.0上线发布会在求是大讲堂成功召开，备受关注和期待的“学在浙大”2.0版正式上线。在教育1.0转向学习2.0的背景下，本次发布会由信息技术中心、本科生院、研究生院、继续教育学院联合举办，是“见未来”主题系列活动之一，旨在构建开放互动的教与学新型空间。浙江大学党委副书记郑强出席并宣布“学在浙大”2.0上线发布，浙江大学各学院（系）分管本科生、研究生教学的院长及科室负责人，浙江大学图书馆、出版社、海宁国际校区、宁波校区，浙江省教育技术中心、中国大学MOOC，以及合作企业的领导和代表共计170余人出席发布会。

郑强副书记指出，优秀的教师和优质的课程是浙江大学宝贵的财富，“学在浙大”2.0一定要利用好这些宝贵资源，展现浙江大学一流的教育实力和教育水平。并希望广大教师在“学在浙大”2.0平台的支持下，更好地开展线上线下混合教学，创新教学模式，让针对性教、个性化学、精细化管更为有效。

发布会由本科生院院长张光新和继续教育学院院长楼锡锦主持。张光新表示，本科生院将充分利用好“学在浙大”2.0平台，计划在1—2年内上线3000余门优质课程，实现培养方案标准化、教学模式规范化、教育管理制度化；楼锡银也表示，将联合信息技术中心打造“求是云学堂”，将浙大课程延伸到校友和继续教育之中。

信息技术中心陈文智主任介绍了学校“学在浙大”2.0建设背景和建设情况，学在浙大”2.0是“网上浙大”五大空间之在线教育空间的重要组成部分。本次“学在浙大”2.0的推出，主要融入了学习2.0的思想，结合“三通一核”（K—CPS）的建设思路，在1.0的建设基础上根据师生用户使用的反馈和体验， 2.0模式以问题为导向、针对师生在1.0使用中的痛点难点，平台性能有了跨越式提升：一是使用更简便，师生更容易上手；二是更符合用户的使用习惯，支持移动端学习，满足线上线下同时使用的场景；三是教学流媒体平台助推MOOC视频教学。“学在浙大”2.0将连结师生、促进沟通、形成闭环，通过现代化教学平台开展探究式、混合式、自主型学习，痕迹化、轨道化的平台化学习管理，连接全过程、全周期的教学。利用信息化手段提高教学效率、增强课堂互动、助推精准教学；助力学生开展随时随学习、建立电子学习档案、推动学生个性化学习发展。通过平台展现出一流师资队伍，赋能学生能力培养，建立科学的教学管理评鉴体制。

信息技术中心的杨玉辉老师，具体介绍了“学在浙大”2.0使用场景、展现了平台上优质课程，演示了课堂签到、随机提问、发起抢答、随堂测验、教学反馈、教学评价等课堂应用。

教育学院李艳教授和人文学院王彦君副教授分别分享了对“学在浙大”2.0平台使用的经验与体会。

中国大学MOOC技术负责人萧潇对“学在浙大”2.0正式发布致以衷心祝贺，希望未来能和浙江大学加强合作，共同推动线上课程在浙江大学教育教学中发挥重要作用。

    心向往之，行将必至。 “学在浙大”还将运用信息化与智能技术，挖掘课堂价值，推出AI协同笔记、凝练课程知识、探索多元化展示，打通从校内到校外、从师生到校友、从课堂教学到继续教育，惠及更多师生，为“网上浙大”增色添彩。